Selle kooliaasta sügisest alustas meie koolis tegutsemist uus, kaasava hariduse õppetool. See koondab enda alla kõik spetsialistid, kelle ülesandeks on toetada hariduslike erivajadustega õpilasi. Õppetooli keskseks teemaks on tugivõrgutiku loomine lapse ümber, milles teevad omavahel koostööd nii õpetajad, perekond kui ka õppetooli koondunud spetsialistid.

Selleks õppeaastaks võttis RoheRaMi tiim üheks peamiseks väljakutseks kaasata oma tegemistesse rohkem õpilasi. Sestap kuulutasime sügisel välja roheinitsiatiivigrupi ning meie suureks rõõmuks otsustasid sellega liituda üheksa gümnasisti. Ühiseks nimeks valisid nad endale RING (Roheinitsiatiivi Noortegrupp).

5. mail 2024 toimus meie kooli õuel järjekorras teine muusikast ja spordist ühendatud koolipere pidu – Kevadfestival. Päev pakatas laulust ja liikumisest, avatud olid kohvikud, õpilasfirmade poekesed. Heast õhkkonnast kantud päev hoidis meeled ülevana veel järgmistelgi nädalatel.

Kuna meie, 24. lennu õpilaste Karl Pillaku ja Emil Oliver Kalki, aeg siin koolis on kohe-kohe otsa saamas, siis haarasime härjal sarvist ja panime kirja, mida mäletame oma kooliajast.
Otsustasime fookusesse võtta kolm erksat sündmust meie jaoks: Ateena kooli avamine aastal 2017, 2023. aasta õpetajate päeva filmi tegemine ja 2024. aasta EAK autoriõhtu.

2021. aasta jaanuaris pöörduti minu poole kirjastusest Skriibus küsimusega, kas oleksin nõus tegema aabitsat. Eesti haridusmaastikul on aabitsaid omajagu. Olen ise oma pika staaži jooksul õpetanud lausa seitsme erineva aabitsa abil lapsi lugema ja kirjutama, nii et esimese hooga ma ei arvanud, et peaksin uut aabitsat koostama hakkama.
Siiski otsustasin selle väljakutse vastu võtta.

Tavapäraselt alustab kultuuri õppetool uue õppeaasta ettevalmistusi Muhu saarel õpetaja Mari õuel. Nii oli see ka sel õppeaastal. Ja siis astus väikese etteastega üles Mari ise, kes teatas, et algav õppeaasta jääb tema jaoks viimaseks. 
Rääkisime Mariga natukene möödunud aegadest, unistustest ja sellest, mis Mari ees ootab.

On väga eriline saada märgatud ja tunnustatud oma kolleegide poolt, kellega iga päev ühiselt koolimajas õlg õla kõrval päevategemisi jagad.

Meie õppetoolid said üheskoos valida just sel aastal eriliselt silma jäänud töökaaslase, keda tunnustada.

5 aastat tagasi tekkis KiVa tiimil idee ja soov tunnustada meie kooli inimesi, kes on mingil moel KiVa meelsusega eriliselt silma jäänud.

Imelised teod, mille eest KiVa tiim tunnustada soovib, on märkamine, hoolimine, toetamine ning kiusuvaba koolikeskkonna eest seismine.

Sel aastal annab KiVa tiim välja neli RaM Uhkuse tiitlit.

Meie koolis on lisaks akadeemilisele võimekusele väga olulisel kohal see, millist väärtust lisavad õpilased kooli- ja klassiellu isiksuste ja inimestena. Õpilased saavad olla klassipere liitjad, inspireerijad ja innustajad. Meie jaoks on sellised õpilased väga olulised ja soovime neid õppeaasta lõpul vääriliselt esile tõsta ja tänada.

Igast klassist toodi esile kolm õpilast, kes koos perega ilusale pidulikule vastuvõtule kutsuti.

Sündmusi augustis ja septembris